BAZNAS Tubaba Salurkan Beasiswa Non Akademik untuk 40 Siswa Madrasah, Wujud Nyata Dukungan Pendidikan dan Literasi ZIS
20/05/2026 | Penulis: Samsul
Dokumentasi baznas tubaba
Tulang Bawang Barat — Komitmen dalam mendukung pendidikan dan membangun generasi madrasah yang unggul kembali ditunjukkan oleh BAZNAS Kabupaten Tulang Bawang Barat melalui program pendistribusian Beasiswa Non Akademik bagi peserta didik tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs).
Kegiatan yang berlangsung pada Rabu, 20 Mei 2026 tersebut digelar di Aula Kementerian Agama Kabupaten Tulang Bawang Barat, Kelurahan Panaragan Jaya. Program ini menjadi bentuk kepedulian nyata BAZNAS terhadap dunia pendidikan, khususnya bagi siswa madrasah di Kabupaten Tulang Bawang Barat.
Dalam sambutannya, Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tulang Bawang Barat, H. Yulizar Andri, S.T., M.Ag., menekankan pentingnya penguatan literasi zakat, infak, dan sedekah (ZIS) di lingkungan madrasah.
Ia berharap seluruh madrasah di Tulang Bawang Barat dapat semakin aktif dalam memberikan edukasi dan pemahaman kepada peserta didik mengenai pentingnya zakat sebagai bagian dari pembentukan karakter dan kepedulian sosial sejak dini.
Selain itu, beliau juga menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada BAZNAS Tulang Bawang Barat atas kepeduliannya terhadap dunia pendidikan melalui program beasiswa tersebut. Tak lupa, beliau turut mengucapkan selamat kepada para peserta didik penerima bantuan beasiswa non akademik yang telah terpilih sebagai penerima manfaat tahun ini.
Sementara itu, Ketua BAZNAS Kabupaten Tulang Bawang Barat, H. Purwanto, menjelaskan bahwa program Beasiswa Non Akademik merupakan salah satu bentuk pendistribusian dana ZIS untuk mendukung kebutuhan pendidikan siswa madrasah.
Dalam kesempatan tersebut disampaikan bahwa sebanyak 40 siswa tingkat MI dan MTs se-Kabupaten Tulang Bawang Barat menerima bantuan beasiswa dengan nominal Rp500.000 untuk setiap siswa.
“Program ini diharapkan dapat membantu kebutuhan pendidikan peserta didik serta menjadi motivasi agar mereka terus semangat belajar dan berprestasi,” ujar H. Purwanto.
Kegiatan berlangsung dengan penuh khidmat dan kebahagiaan. Para siswa penerima manfaat tampak antusias menerima bantuan yang diharapkan dapat meringankan kebutuhan pendidikan mereka.
Melalui program ini, BAZNAS Kabupaten Tulang Bawang Barat terus menunjukkan perannya sebagai lembaga yang hadir untuk membantu masyarakat, tidak hanya dalam bidang sosial dan kemanusiaan, tetapi juga dalam mendukung kemajuan pendidikan generasi muda di Kabupaten Tulang Bawang Barat.
Berita Lainnya
BAZNAS Tubaba Salurkan 8 Ekor Kambing dalam Program Tubaba Berkurban 2026
BAZNAS Tubaba Hadir untuk Umat, Lansia Terbantu dan Pelajar Kembali Bersemangat
Pemkab Tubaba dan BAZNAS Hadirkan Harapan di Hari Pendidikan Nasional, 235 Beasiswa untuk Anak Berprestasi
Harapan di Tengah Ujian, BAZNAS Tubaba dan Yayasan Kanker Indonesia Hadir untuk Penderita Kanker Payudara di Gedung Ratu
BAZNAS Tubaba dan Pemkab Salurkan Bantuan Biaya Hidup untuk Lansia di Lambu Kibang dan Pagar Dewa.
BAZNAS dan Pemda Tubaba Bersinergi Perkuat Peran UPZ untuk Kesejahteraan Umat
Ketika Luka Seorang Anak Menjadi Duka Bersama: Baznas Tubaba Hadir Berikan Harapan dan Dukungan Pengobatan
Menguatkan yang Lemah, Menghidupkan Harapan BAZNAS Tubaba Salurkan Amanah ZIS untuk Umat
BAZNAS Tubaba Hadir Air Mata Bayi 7 Bulan yang Menguatkan Kepedulian Umat
Haru di Gunung Timbul BAZNAS Tubaba Hadir Menguatkan Kakak Beradik ODGJ dan Ibunya yang Hidup dalam Keterbatasan
BAZNAS Tubaba dan Pemkab Dorong UMKM Naik Kelas melalui Program Bantuan Usaha
BAZNAS Tubaba Jemput Kemandirian Umat, UMKM Mustahik Dibina Menjadi Munfik
BAZNAS dan Pemda Tubaba Kolaborasi Salurkan Bantuan, Dorong Kesejahteraan Masyarakat
BAZNAS Tubaba Salurkan Beasiswa pada Lomba Cepat Tepat Hardiknas 2026
BAZNAS Tubaba Perkuat Tata Kelola UPZ Tiyuh Marga Asri, Wujudkan Pengelolaan Zakat yang Amanah dan Profesional

Info Rekening Zakat
Tunaikan zakat Anda melalui rekening resmi BAZNAS Kab. Tulang Bawang Barat.
Lihat Daftar Rekening →